Organisation des études
(cursus)

VI. Evaluation

En dehors des passages de cycles et du troisième cycle spécialisé, le principe d'évaluation de l'ENM se fonde sur le contrôle continu.
Les contrôles annuels ont lieu au cours des trois semaines précédant les vacances de printemps pour les disciplines instrumentales et fin mai/début juin pour la formation musicale.
L'entrée dans le cycle supérieur ainsi que les validations finales ne sont effectives que lorsque l'élève a satisfait à l'ensemble des disciplines : instrument, formation musicale, pratique collective, autonomie.
Pour se présenter aux passages de cycles et afin de maintenir la globalité de l'évaluation, la différence de niveau entre formation musicale et discipline instrumentale ne doit pas être supérieure à 1 an.

1. Formation musicale.

Compte tenu de la diversité des points d'évaluation oraux et écrits, l'évaluation de la FM se fait sous forme de notation.

• Lors des passages de cycles, la note prise en compte est la moyenne de la note de l'examen et de celle du contrôle continu. La note du contrôle continu n'est prise en compte que si elle est supérieure à la note d'examen.

• Les jurys sont constitués à minima, du directeur ou de son représentant, d'un invité extérieur et d'un enseignant de l'établissement, spécialiste de la discipline, d'un enseignant de l'établissement, representant une pratique instrumentale ou collective.

• La note de passage est de 12/20. Entre 11 et 12 le conseil pédagogique est amené à se prononcer sur le passage ou la validation de la formation.
  Mentions:12/20 : Admis - 14/20 : mention Bien - 16/20 : mention Très Bien.

Premier cycle : conforme au schéma précédent.

Deuxième cycle: à l'issue de la deuxième année du cycle, le conseil d'enseignement détermine l'orientation des élèves:
- admis à continuer le cycle,
- admis à redoubler l'année,
- études terminées.
Les élèves ont la possibilité d'opter, à minima, pour la filière de leur choix.
La troisième année du cycle est validée par l'obtention du Certificat de Formation Musicale (C.F.M.).
Comme pour les autres niveaux, la note requise est de 12/20.

Troisième cycle: le Diplôme de Formation Musicale est délivré à partir de l'instant où l'élève obtient la note de 12/20 au contrôle de fin d'année.

• S'ils le souhaitent, les élèves ayant obtenu leur DFM avec mention Bien (14/20) sont admis directement dans le cours de spécialisation. Pour les autres élèves, l'inscription est soumise àl'avis du conseil des professeurs.

2. Disciplines instrumentales

Le passage dans le cycle suivant se fait à l'issue d'une prestation publique en présence d'un jury constitué du directeur ou de son représentant, d'un invité extérieur à l'établissement, spécialiste de la discipline concernée, de deux enseignants de l'établissement, spécialistes de formation musicale, instrumentale ou collective.

• Le programme des épreuves est donné aux élèves environ deux mois avant les épreuves.

• Le jury est amené à se prononcer sur les capacités de l'élève à entrer dans le cycle suivant.

• Cette évaluation ne donne pas lieu à l'attribution de mentions.

Fin de premier cycle:
- une pièce imposée à choisir sur une liste de deux morceaux proposés,
- une pièce libre, au choix de l'élève, dont le caractère musical est différent de la pièce imposée choisie.

Fin de deuxième cycle:
- deux pièces imposées de caractères différents.

• Les élèves le souhaitant ont la possibilité de présenter un programme allégé leur permettant d'obtenir un Certificat de Fin de Second Cycle. Cette reconnaissance de la formation suivie par l'intéressé ne permet pas l'entrée en troisième cycle.

Pour le premier et le deuxième cycles, un contrôle inter-cycle est prévu au cours de la deuxième ou de la troisième année (en fonction de l'évolution de l'élève). Cette épreuve a pour but de familiariser les élèves avec les conditions de l'examen; elle consiste à l'exécution publique d'une pièce libre. Cette prestation permet de situer, de façon formelle, l'évolution de l'élève à l'intérieur du cycle. Elle fait l'objet d'une appréciation : insuffisant - assez bien - bien - très bien.

Troisième cycle:
la première année du troisième cycle est commune à l'ensemble des filières.

• Les élèves venant d'un autre établissement et pouvant justifier de ce niveau sont admis sans sélection préalable dans ce cycle.

• A l'issue de la première année, les élèves candidats au cursus renforcé sont soumis à un examen
  d'entrée selon les modalités suivantes
  - une pièce imposée communiquée aux candidats au moins deux mois avant l'épreuve,
  - un entretien avec le jury portant sur les objectifs du candidat, sa motivation et les moyens mis en oeuvre pour la réalisation de son projet.

• Le jury est composé du directeur de l'établissement ou de son représentant, du professeur de la disciple et/ou du responsable de département, d'un enseignant responsable des disciplines théoriques et d'un invité extérieur à l'établissement, directeur d'un établissement sous contrôle de l'État.

Ces épreuves se déroulent dans la semaine précédant les vacances de la Toussaint.

Fin de troisième cycle

C.F.E.M. : deux pièces imposées de caractères différents. Les oeuvres peuvent être communiquées aux candidats environ deux mois avant les épreuves ou être issues du programme de l'année.

• Le certificat peut être décerné avec mention Bien ou Très Bien.

D.E.M. : deux pièces imposées de caractères différents + une pièce choisie par le jury au moment des épreuves dans une liste d'au moins trois titres, proposée par le candidat.

• Les élèves ne peuvent se présenter à l'examen final la même année scolaire que celle de leur admission dans la filière.

• L'obtention de l'unité de valeur suppose la mention Très Bien.

CERTIFICAT INSTRUMENTAL DE FlN DE TRQISIEME CYCLE:
cette épreuve est similaire à 1'UV dominante du C.F.E.M., mais n'implique pas la globalité de la formation.

3. Pratiques collectives.

La participation aux différentes pratiques collectives fait partie de la formation globale de l'élève. A ce titre, elle est soumise à évaluation.

• Cette évaluation s'appuie sur le contrôle continu et prend la forme d'un certificat qui tient compte de la régularité, de l'implication et des compétences de l'élève.

• Ce certificat est nécessaire à chaque échéance : passages de cycle et validations finales.

4. Autonomie

Les contrôles réalisés en cours de 1et et de 2ème cycles ont pour but de situer l'élève par rapport à sa capacité d'autonomie : en cas de difficultés, ils peuvent donner lieu a un soutien personnalisé.

• Les professeurs accompagnateurs de l'établissement sont chargés de l'évaluation des élèves et du soutien éventuel à leur apporter.

• Les projets musicaux que les élèves doivent présenter en fin de 2ême et de 3ême cycles font partie intégrante de l'évaluation globale et sont pris en compte pour le passage en cycle 3 ou pour la validation de fin de cycle.

• La réalisation des projets donne lieu à une prestation publique.

• Un jury composé d'enseignants de l'établissement valide la prestation.

• A l'issue de ce concert, et sous réserve d'un avis favorable, une attestation validant l'épreuve leur est délivrée.

5. Culture musicale.

Cette discipline est scindée en 5 modules (voir chapitre précédent).

• L'évaluation des différents modules constituant cette discipline se fait sous forme d'examen.

• Comme pour le département de formation musicale, la note validante est de 12/20.

• Les élèves doivent valider au moins un niveau 2 en analyse ou en écriture et obtenir la mention
  Très Bien (16/20) dans l'un des modules suivants
  - analyse niveau 2,
  - ecriture niveau 2,
  - commentaire d'écoute.